Les mouvements spontanés d’un bébé sont importants pour le développement du système sensoriel coordonné

résumé: Une nouvelle étude a révélé que les mouvements spontanés et aléatoires des enfants aident au développement du système sensoriel.

Source: Université de Tokyo

Les mouvements automatiques et aléatoires des enfants aident à développer leur système sensoriel, selon une nouvelle recherche menée par l’Université de Tokyo.

La capture détaillée des mouvements des nouveau-nés et des nourrissons a été combinée à un modèle informatique des muscles squelettiques pour permettre aux chercheurs d’analyser la communication et les sensations musculaires dans tout le corps.

Les chercheurs ont trouvé des modèles d’interaction musculaire qui se développent en fonction du comportement exploratoire aléatoire des enfants qui leur permettront plus tard d’effectuer des mouvements séquentiels lorsqu’ils sont enfants.

Une meilleure compréhension de l’évolution de notre système sensoriel peut nous aider à mieux comprendre les origines du mouvement humain ainsi que les diagnostics précoces des troubles du développement.

Dès la naissance – et même dans l’utérus – les bébés commencent à donner des coups de pied, à se tortiller et à bouger apparemment sans but ni stimulation externe. Ceux-ci sont appelés « mouvements spontanés » et les chercheurs pensent qu’ils ont un rôle important à jouer dans le développement du système sensoriel, c’est-à-dire la capacité de contrôler les muscles, les mouvements et la coordination.

Si les chercheurs peuvent mieux comprendre ces mouvements apparemment aléatoires et comment ils sont impliqués dans le développement humain précoce, nous pourrions également être en mesure d’identifier les indicateurs précoces de troubles du développement spécifiques, tels que la paralysie cérébrale.

Actuellement, les connaissances sur la façon dont les nouveau-nés et les nourrissons apprennent à se déplacer sont limitées. « Des recherches antérieures dans le domaine du développement sensoriel se sont concentrées sur les propriétés cinématiques, les activités musculaires qui provoquent le mouvement d’une articulation ou d’une partie du corps », a déclaré le professeur associé du projet Hoshinori Kanazawa de la Graduate School of Information Science and Technology.

Cependant, notre étude s’est concentrée sur l’activité musculaire et les signaux d’entrée sensoriels du corps entier. En combinant un modèle musculo-squelettique avec une méthode de neurosciences, nous avons constaté que les mouvements spontanés, qui semblent n’avoir aucune mission ou but clair, contribuent au développement sensoriel coordonné. »

Tout d’abord, l’équipe a enregistré les mouvements articulaires de 12 nouveau-nés en bonne santé (âgés de moins de 10 jours) et de 10 jeunes nourrissons (âgés d’environ trois mois) à l’aide de la technologie de capture de mouvement. Ensuite, ils ont estimé l’activité musculaire et les signaux d’entrée sensoriels des enfants à l’aide d’un modèle informatique à l’échelle du corps des muscles squelettiques, qu’ils ont créé.

Enfin, ils ont utilisé des algorithmes informatiques pour analyser les caractéristiques spatio-temporelles (à la fois spatiales et temporelles) de l’interaction entre les signaux d’entrée et l’activité musculaire.

« Nous avons été surpris que pendant le mouvement spontané, les mouvements des bébés ‘erraient’ et suivaient différentes interactions sensorielles. Nous avons nommé ce phénomène fugue sensorimotrice », a déclaré Kanazawa.

« Il est communément admis que le développement du système sensori-moteur est généralement basé sur la survenue d’interactions sensorielles répétées, ce qui signifie que plus vous effectuez souvent la même action, plus il est susceptible de l’apprendre et de s’en souvenir.

Cependant, nos résultats suggèrent que les nourrissons développent leur système sensori-moteur basé sur le comportement exploratoire ou la curiosité, de sorte qu’ils ne répètent pas seulement la même action, mais une variété d’actions.De plus, nos résultats fournissent un lien conceptuel entre les mouvements spontanés précoces et l’activité nerveuse automatique. .”

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Des études antérieures chez l’homme et l’animal ont montré que le comportement locomoteur (mouvement) implique un petit ensemble de schémas de contrôle musculaire primitifs. Ce sont des schémas qui peuvent généralement être observés dans des mouvements spécifiques ou périodiques, tels que marcher ou atteindre.

Les résultats de cette dernière étude soutiennent la théorie selon laquelle les nouveau-nés et les nourrissons peuvent acquérir des unités sensorielles, c’est-à-dire des activités musculaires et des entrées sensorielles synchronisées, par le biais de mouvements spontanés de tout le corps sans objectif ni tâche explicite.

Même à travers l’errance sensorielle, les nourrissons ont montré une augmentation des mouvements coordonnés de tout le corps et des mouvements d’anticipation. Les mouvements effectués par le groupe des nourrissons ont montré des schémas et des mouvements séquentiels plus courants, par rapport aux mouvements aléatoires du groupe des nouveau-nés.

Ensuite, Kanazawa veut examiner comment l’errance kinesthésique affecte le développement ultérieur, comme la marche et l’atteinte, ainsi que des comportements plus complexes et des fonctions cognitives supérieures.

« Mon parcours d’origine est la réadaptation du nourrisson. Mon grand objectif avec ma recherche est de comprendre les mécanismes de base du développement moteur précoce et de trouver des connaissances qui aideront à améliorer le développement de l’enfant. »

À propos de cette recherche sur l’actualité neurodéveloppementale

auteur: bureau de presse
Source: Université de Tokyo
la communication: Bureau de presse – Université de Tokyo
photo: Crédit d’image à Kanazawa et al

Recherche originale : Les résultats apparaîtront dans PNAS