La conseillère en éducation et éducatrice Miali Koli-Sudlovnik offre des cours d’inuktitut en ligne depuis janvier. Elle a dit avoir constaté « un énorme intérêt » de la part d’étudiants de toute l’Amérique du Nord qui souhaitent apprendre la langue. (Photo gracieuseté de Mialy Koli-Sudlovnik)
Lorsque Miali Koli-Sudlovnik enseigne l’inuktitot à ses étudiants en ligne, elle est particulièrement intéressée à travailler sur la prononciation et les sonorités uniques de la langue.
C’est particulièrement important, étant donné qu’elle est enseignée depuis un lieu dont le nom est souvent mal prononcé.
« Je ne sais pas combien de personnes peuvent dire ‘Iqaluit’ correctement, et c’est une capitale provinciale au Canada », a déclaré Koli-Sudlovnik, un ancien enseignant qui dirige maintenant Allurvik, un cabinet-conseil en éducation et en divertissement dans la ville.
Elle a dit que beaucoup de gens prononcent mal « Iqaluit » avec un « q » alors que la prononciation correcte est un peu plus proche du son « h » pour les anglophones.
« Je suis curieuse de savoir combien de personnes ont pris le temps d’essayer de prononcer les sons d' »Iqaluit » et pourquoi elles ont abandonné si rapidement », a-t-elle déclaré.
« Quand les Inuits les entendent essayer, c’est respectueux, on dirait que… cette personne a fait un effort. »
Ce désir de partager la « belle » langue qu’elle a grandi en parlant tous les jours à la maison est l’une des raisons pour lesquelles Koli-Sudlovnik a commencé à enseigner l’Inktotto en ligne en janvier.
« Je vois vraiment la nécessité de faire des cours en ligne », a-t-elle déclaré à propos du format Zoom-school.
« Il a certainement le potentiel de se connecter, en particulier avec des personnes qui n’y ont peut-être pas accès dans leurs communautés. »
Il semble que Koli Sudlovnik ait pris le risque d’enseigner la langue en ligne à temps. Janvier a marqué le début de la Décennie des langues autochtones de l’UNESCO, un effort mondial visant à autonomiser les utilisateurs de langues autochtones et à promouvoir l’éducation dans leur langue maternelle.
Jusqu’à présent, elle a enseigné à des étudiants de la zone continentale des États-Unis, de l’Alaska et de partout au Canada. Elle dit avoir remarqué « beaucoup d’intérêt » de la part des étudiants du sud du Canada en particulier, ainsi que des Inuits du Nunavut qui souhaitent acquérir une meilleure maîtrise de la langue.
« Beaucoup de participants que j’ai sont des employés qui travaillent dans différentes fonctions ici au Nunavut, donc il y a beaucoup de gens qui ont intérêt à mieux comprendre la langue et à pouvoir mieux communiquer avec les gens », a-t-elle déclaré.
J’ai aussi remarqué un intérêt chez les Inuits qui veulent devenir plus compétents dans la langue.
« Il y a des gens et des familles avec enfants qui ont rompu avec la langue et qui cherchent à se reconnecter. »
L’un de ses objectifs ultimes, a-t-elle dit, est d’offrir gratuitement des cours d’inuktitut aux apprenants inuits, et elle considère l’enseignement de la langue autochtone comme un « petit pas dans la bonne direction » vers le renforcement des liens culturels.
« Ensuite, j’ai beaucoup de gens qui sont très intéressés par l’apprentissage des langues parce que c’est quelque chose qu’ils trouvent intéressant ou peut-être qu’ils ont leur propre passion pour l’apprentissage des langues et c’est excitant pour eux », a-t-elle ajouté.
Coley-Sudlovenick équilibre généralement ses leçons avec l’enseignement de la grammaire et du vocabulaire et la pratique de la conversation, amenant souvent un aîné inuit à la fin des cours afin que les étudiants aient la chance de pratiquer la matière qu’ils viennent d’apprendre.
Elle a dit que ses élèves étaient déjà à différents niveaux d’inuktitut lorsqu’ils se sont inscrits, alors elle essaie d’exploiter le format en ligne pour permettre aux élèves de poser des questions pendant les cours et de participer de manière adaptée à leur niveau de compétence.
« Chaque cours, j’essaie de le rendre un peu différent », a-t-elle déclaré, ajoutant qu’elle espère commencer une nouvelle session de cours à la mi-avril.
Elle a déclaré que son expérience d’enseignement en ligne jusqu’à présent était « fantastique », mais reconnaît que l’apprentissage d’une nouvelle langue est un défi.
« Apprendre une langue peut prendre de nombreuses années et un travail et une pratique très cohérents. Le peu que je peux offrir en ligne est apprécié par beaucoup de gens, mais je respecte également le fait que cela demande bien plus que ce que je peux vraiment leur donner », a-t-elle déclaré.
« J’encourage simplement plus de gens à continuer à pratiquer petit à petit. Si vous comprenez d’où viennent les sons dans votre bouche, puis comment ils traversent votre gorge et la mécanique des sons qui sont uniques à l’inuktitut, vous ‘ Je commencerai vraiment à apprécier la beauté [of the language]. «
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